La
Educación en Población en América Latina y el Caribe:
Análisis y perspectivas en los albores del siglo XXI
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World
Education
Report
2000
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Organización
de
Estados Iberoamericanos
Para
la Educación, la Ciencia y la Cultura |
Cooperación
internacional en evaluación de la educación en América
Latina y el Caribe: análisis de la situación y propuestas
de actuación Alejandro Tiana Ferrer "El presente
trabajo trata sobre la naturaleza y el alcance de la participación
de los países latinoamericanos en programas regionales e internacionales
de evaluación educativa, tratando de identificar sus puntos fuertes
y débiles. Finaliza con un conjunto de propuestas, entre las cuales
se incluyen la formación y la asistencia técnica, para aumentar
la cooperación internacional. También sostiene que una mayor
cooperación entre países conducirá a una calidad técnica
más alta y a una mejor utilización de las evaluaciones educativas
basadas en los países... Fue presentado en una reunión organizada
por el Gobierno de Brasil y el Banco en marzo de 2000, como parte del seguimiento
a la Cumbre de Santiago" |
Sistema
regional cooperativo de recopilación, procesamiento y difusión
de estudios e investigaciones realizados en el campo de la educación
en los países de América Latina y el Caribe
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El
Banco Mundial aprueba us$56,99 millones para apoyar la educación
secundaria en la provincia de Buenos Aires, Argentina
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La
opinión de expertos como instrumento para evaluar la inversión
en educación primaria Cepal "oncluyeron que los proyectos educativos
puestos en marcha en la región no han incluido muchas de las intervenciones
identificadas como más eficientes,lo que ha limitado la calidad
de la educación impartida y su posible contribución al éxito
económico,a pesar del aumento considerable de las inversiones en
educación realizadas por los gobiernos y los organismos inter nacionales
en los años noventa.El artículo finaliza con varias recomendaciones
orientadas a corregir esta situación,considerando simultáneamente
el impacto y el costo de las diferentes intervenciones educativas.
Reforma
de la educación primaria y secundaria en América Latina y
el Caribe " En América Latina y el Caribe los niños que
asisten a la escuela primaria y secundaria, especialmente aquellos que
viven en áreas urbanas pobres y rurales, logran niveles inadecuados
de tasas de graduación, conocimientos y habilidades que no les permiten
competir en un mundo donde la matemática, el lenguaje y una buena
capacidad para la comunicación, así como la flexibilidad,
la creatividad y la capacidad para trabajar en forma cooperativa son cada
vez más fundamentales para el crecimiento económico y el
desarrollo social. En este contexto, este documento resume la experiencia
hasta la fecha y proporciona un conjunto de objetivos y estrategias para
guiar al BID en el apoyo a la educación primaria y secundaria durante
la próxima década. Se definen las cinco áreas críticas
de la reforma - hacer que los maestros sean socios en el proceso de reforma,
brindar más y mejores libros de texto y materiales, apoyar en forma
selectiva el uso de la tecnología en la educación, decentralizar
la administración educativa y tener una mayor rendición de
cuentas por parte de los actores principales, así como también
fortalecer la educación y desarrollo de la primera infancia"
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BID
aprueba US$52 millones para mejorar educación secundaria en
República Dominicana
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Educación,
desigualdad y opciones de política en América Latina en el
siglo XXI Fernando Reimers "Este artículo propone que la igualdad
de oportunidades educativas debe ser el objetivo prioritario de las políticas
educativas en América Latina en la próxima década...El
porcentaje de maestros de primaria que no tiene las calificaciones académicas
requeridas por la ley es como sigue: 46% en Bolivia, 30% en Brasil, 10%
en Colombia, 14% en Costa Rica, 26% en la República Dominicana,
17% en Ecuador, 15% en México, 25% en Nicaragua, 40% en Paraguay
y 26% en Perú. Estos maestros menos calificados se concentran en
escuelas rurales y urbano-marginales" |
Union
Matematica de América Latina y el Caribe
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La
educación sexual en América Latina: revisión de algunos
programas educativos en la región Estudio que analiza algunos
programas y materiales sobre el tema. Centra la mirada en iniciativas surgidas
en ministerios de educación, centros académicos, ONGs y agencias
dedicadas a la pastoral. Julia Marfán y Claudia Córdoba son
investigadoras en el Centro de Investigación y Desarrollo de la
Educación (CIDE), en Santiago, Chile |
Colombia:
estudio
sobre
la relación menores y TV
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José Rivero,
Reforma
y desigualdad educativa en América Latina " Las reformas educativas
de la última parte del siglo XX ha tenido en la búsqueda
de la equidad; y los logros, insuficiencias y fracasos resultado de ese
intento, son los elementos sobre los que se desarrolla esta esclarecedora
lectura de la situación educativa latinoamericana" |
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La
reforma educativa en el Paraguay "Domingo M. Rivarola Septiembre de
2000 Una característica resaltante de la transición política
que se inició en1989 fue la reforma educativa. A diferencia de la
mayoría de los países de la región que en las últimas
décadas han puesto en marcha procesos de reforma educacional, el
caso paraguayo se distingue por darse dicha iniciativa con el trasfondo
de un largo ciclo autoritario" |
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28de enero 2001 